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Vue d'ensemble
Programmes d’études et formation : Review of individual and group assessment and evaluation practice sin literacy. The course includes a nexamination of approaches to diagnostic, formative and summativ eevaluation consistent with current understanding of literacy processe sand classroom practices.
Terms: This course is not scheduled for the 2010-2011 academic year.
Instructors: There are no professors associated with this course for the 2010-2011 academic year.